„ARodológiarövid története pimasz, meghökkentő és különleges kísérlet, amelyben egy tudományos diskurzusvilágot épít fel, amely a rodokat kutatja. Mindez a magyar költészetnek egy alternatív története, humorral és erudícióval. Egyetlen mondat példa gyanánt: „A rodokkal történő közvetlen kapcsolatfelvétel / És a kétoldalú kommunikáció kialakítása / Ennek ellenére álom maradt, a végtelen / Adatfolyam egyetlen papírmentése / Továbbra is néma és megközelíthetetlen.” (http://www.litera.hu/hirek/szego-janos-uj-ritmust-veszunk-fol)

Az egyik legszebb pillanata volt a délutánnak, amikor a család mind az öt tagja megállt a nappaliba vezető pár lépcsőfokon, és egyformán fehér felsőben, hátul a felnőttek, előrébb a fiatalok és legelöl a séf üdvözölték a My Restaurant Day esemény vendégeit.

A Csillagberek Waldorf Alapítvány honlapján jelent meg Cservenyák Tamás interjúja Sallay Zsuzsával, öregdiákunkkal, aki jelenleg a SOTE-n orvostanhallgató, és annak idején Kocsis András osztályában érettségizett.

„Amikor iskolát választunk a gyermekünknek, mindannyiunkban felmerül a kérdés, hogy vajon milyen esélyei lesznek majd a továbbtanulásra. Kiemelt dilemma ez akkor, ha a Waldorfos út mellett tesszük le a voksunkat, hiszen tudjuk: mást és másképp fognak tanulni a gyerekek az általános- és középiskolában, mintha hagyományos oktatási intézménybe járnának.”

Az Új Pedagógia Szemle 2014. 5-6. számában összeállítás jelent meg a 25 éves Pesthidegkúti Waldorf Iskoláról. Ezt az összeállítást a szerzők, a szerkesztő és az OFI, a lap kiadójának a hozzájárulásával közölte a Barátság című folyóirat 2014. november 15-i számában.